祖国60岁生日献礼---送给macd的新老朋友
来自：MACD论坛(bbs.shudaoyoufang.com)
作者：husj348
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祖国60岁生日献礼---送给macd的新老朋友
理念资源的形成过程：
理念资源的形成过程有4个境界的升华与转化：想、说、写、教四种状态。
形成一个理念的过程是逐渐完善、逐渐升华出来的。
比如有一个想法的时候是第一个境界，就说你首先是有想法。一开始我们是连想法都没有的，因为很混
乱。你进入到一个领域中，不管是哪个领域，不管干什么，都是先有一个想法，我想怎么做，我应该怎
么做。刚开始都是先想，在脑子里产生一个想法，一边想一边按照这个想法去实践，一边实践又一边完
善这个想法，是理性和感性相互之间的提升、互相促进。
当我们做了很多的实践，发现了很多东西之后，我们对想法就有了一个轮廓。这个想法作为从感性到理
性、从理性指导感性的过程，反推、正推，不停的经过多个轮回之后，这个想法就形成一定的固定的框
架模式了。这个时候你就想把这个想法说给别人听。这是一个过程，你必然要经历这样一个过程，经过
这个过程才能使你这个想法变的清晰，不然的话它只是要脑子里放着，没有从脑子里拿出来。能拿出来
才说明它清晰，拿不出来肯定是糊涂的、混沌的。
我通过多年的实践和思考，把它变成了一种语言的表达，就是语音的表达，就是“说”。实现这个过程
的时候是04年。04年以前可以说我都是处在“想”和“实践”这两个不断促进的环节中。在这种想和说
过渡的时候，就在04年的时候，通过把我自己所想的那种模式，和第一批接近这个理念的的人——如融
版、淡雪等，在帖子中出现过他们的名字——在04年、05年的交流，实际上这个交流是他们的听我的说
相互提高、相互完善的过程，也不仅仅是我在教他们，我认为我在和他们交流的过程中不断的完善自己
，我也不断的在学习，而且我认为学习的速度、进步的速度也是在教的过程当中发生了非常快的感受，
比我想和实践时期的进步还要快，实际上这是一个量变到质变的过程，因为我已经攒够了这种变的度，
所以我在说给他们听的时候，我就在发生质变。
这个“说”，给他们一次一次的讲，因为每次都是单独给每一个人讲，不象现在咱们有聊天室这个工具
集合在一起。当时的聊天工具很单一，象E话通，刚开始的语音聊天工具很简单，所以在交流的时候只是
一个人，一对一的。给1个人讲就是1遍，给5个人讲就是5遍，10个人讲就是10遍，我反复的在讲，而每
次讲的内容基本是一样的，可是所用的词汇越来越贴切、越来越准确，描述的方式不断的完善，使所讲
的内容越来越通俗易懂。
由于交流的人次数多，内容讲的次数就多，就会形成又一次质变，这个质变就是“写”。因为说都是口
头语，比较随便，但是把它写下来，变得一种书面表达的方式是有难度的。这种写下来的东西就具有一
定的理性提炼，它有哲理、有文字的严谨性，所以写要比说的难度大。
通过不断的说之后，就能够把说的内容变成一种固定的框架模式，写下来之后就形成了初步的草稿。有
了这个草稿之后再经过不断的丰富完善，章节就越来越清楚。原来章节的顺序性不强，先讲这个，后讲
那个。
本来我认为学习内容从任何一个角度出发都是可以的，它象一个圆一样，可以从任意一个缺口转一圈再
讲回来的。但是当讲的内容变成书面之后一定要有章节，从哪儿入手作为最开始的环节内容。在有了稿
件之后，章节性越来越强了，顺序经过不断的调整。通过跟想学习的朋友不断的交流，讲授的经验也越
来越丰富。有了经验之后再调整章节，顺序比过去说的顺序还要好，比过去的稿件还要好，因为稿件章
节性不强，再经过一章一节的整理，就更加系统化、更加完美了。
这样就为“教”做了很好的准备，因为你写出来之后，实际上是在大脑当中进行了更深刻的、更富有哲
理性的提炼，就为“教”提供了前提条件。所以顺其自然、水到渠成、自然而然走到了今天的环节，并
不是早已刻意有了这样一个计划、而是非常自然走到今天这一步。
我教这个东西实际上通过想、说、写、教这四步的升华，非常成熟之后才形成的。如果一个老师或者有
丰富经验的人想给别人传递或传授自己的经验，如果不经过这个过程，缺少某个环节的话，我认为是不
完善的、不完美的，在教的过程中难以让学习的人听懂。
不是说我达到这个条件教所有的人，所有的就都学会了，还有个人的因素。但是从我这方面讲，素质条
件已经具备，学的人素质后面还有具体的要求，针对那些要求，大家去丰富、完善自己的知识结构，就
能不同程度的提高自己的交易水平。
所以我能想到、我能说出来、我能写下来、我能教给你，并且教给的人从比例上说，目前已经教过几十
个人了，尤其是前面的这十几个人，因为前面的十几个人离现在的时间比较远了，有一定的时间跨度了
，后面的几十个人时间还不长。
有一个朋友问，作为一个新手认真的学习这个理念需要多长时间。这个是因人而异的，但是也是有一个
普遍性规律的，我可以用我实际的经历，跟我所教的这些朋友们他们所需要的时间来看，好像需要3、4
年的时间，他们经历了牛熊市的循环的考验和检验，对他们的心态，还有他们对行情发展的认识，翻来
覆去的从量变到质变的过程，他们经过3到4年已经非常成熟了。包括融版，说融版是跟我学这个理念的
第一个学生我觉得不够确切，因为融版在跟我交流和学习过程中实际上已经有十年的股龄了，并且他是
个专业人士、业内人士，本身的素质非常高，自己的经验积累已经相当丰富，所以我们只能说是一种交
流后他得到了很大的启发后他自己融会贯通非常快，他是非常成功的一个朋友，融版掌握这个理念非常
全面和非常完善。
我给大家讲的这个过程，尤其是拿最近这两年的牛市并且通过6000点到2000点熊市跌幅的考验而没有受
到伤害的、没有受到损失的前面的几个学生，可以说都经历了这样的检验，我们说他们都是比较成功的
，我们不能说他们一辈子都是这样的，但是他经历了这样一个过程，我认为已经是相当不错了。
理念资源价值论证
理念的传承与发展
这是我所发现或者发明、有所创新的理念的来龙去脉的过程。
理念的传承与发展，我们在论坛上写过一段，那只是一小部分，大概介绍了我们理念的来源情况，从最
早最经典的道氏理论到艾略特再到葛南维这样一个系列引申过来、传承过来。
在定位理论方面我是这么想的。比如马列主义是一个很伟大的理论，它是最高层次的，我们把它定为一
个什么什么主义。毛泽东思想也是主义，也是理论，也是从马列主义传承过来的。邓小平理论、三个代
表甚至科学发展观，都是这样一个传承的脉络。
我们这个也可以。比如道氏理论可以叫道氏主义，所有的理论体系从这儿传承出来的，很多分支都是从
这儿传承出来的。艾略特波浪理论我们也可以把它叫做一个思想。葛南维法则也是从这个理论体系中产
生的一个法则，一个交易法则，实际上是提炼出来的。
我自己认为我是从他们的理论当中逐步发现、发展出自己的理念来的。因为有人认为不能光通过道氏理
论来解决交易问题，所以才想将它这种趋势理论、通道理论进一步量化，量化到能够抓住拐点、区间区
域，或者回通道多少次就能结束这种通道而改变通道。艾略特的波浪理论就是想把通道进行量化，量化
出趋势里面的子趋势、孙趋势的包含与被包含的数量，这个研究实际上是向前迈了一大步。紧接着葛南
维对艾略特的波浪理论进行了细化，加入了一个量化的准则，这个准则可以进一步贴近拐点，再具体了
一点，因为前面的浪基本上属于区域，对点的具体化还是模糊，所以葛南维进一步完善一下。
我的理念都是从前面的理念传承来的，认为到均线法则这一段都是非常好的，但它们可以说都是主图的
东西，没有副图的东西。而且主图的东西并没有浪级浪序当中可以进一步量化到让我们以什么为临界的
原则，它的原则性是模糊，我们还希望再能够将模糊的东西再量化一下，把临界框的范围再小一点，永
远都不可能框到1就1，2就是2，谁也做不到，一定是模糊的，只是模糊的范围、范畴和区域、区间再缩
的小一点。就好像一个圆的直径再小点，10厘米的直径再缩小到5厘米甚至缩小到3厘米，让它面积的范
围再小一点，再具体一点。这是我进一步完善的内容。从主图上我们用均线做到了，从副图上我们也找
到了一个办法。
理念的逻辑性思辨：
天时地利人和你占全的话一定是胜率很大的。天时地利人和不过就是很多条件、很多要素，你尽可能占
据很多要素。就象我们说的历史上的三国一样，三足鼎立，各占一方，各占一个面它们就能鼎立啊。你
如果都能占就能灭掉其它方。
我们用天时地利人和对市场作了这样一个解释：
这个图就是所说的三大核心关系组，这三大核心关系就是原因与结果，我们简称为因果；时间与机会
，我们简称为时机；绝对与相对，就是针对主图与副图。
原因与结果指的是宏观与微观的因与果的循环关系，好比是天时，象宇宙、天地的关系，它是非常宏大
的关系。
时间与机会就好比是大盘、大势、环境与个股的关系。因为任何一个生物或者物种的生存离不开环境，
你必须要适应环境。环境是这样的，你就这样，环境那样，你那样。环境里面有各种生物链，有这样的
，也有那样的，因为这样的才有那样的生存，互相之间都有一个链条的关系。我们把这叫做地利，就象
地球人类的关系，地球是我们的环境。
绝对与相对就是主图与副图，这个是电脑界面上的图表中主图与副图的关系。
很多人在这六大要素上争论不休，我认为这些是我们必须具备的不可或缺的要素，你不能缺少这些要素
，它是你的资源，你不用不等于它不存在，那是你不会用。
主图与副图的关系就象人和，就象家庭夫妻关系。为什么我这么解释呢？主图就象上帝创造的亚当，副
图就是夏娃。我们没有贬低男人女人的意思，只是解释的形象一点。主图上的一些图表包括均线、K线象
是一个男人，上帝创造女人的时候是通过亚当的肋骨和上一点泥捏出来的。副图实际上是将主图上的某
些要素、某些元素把它揪出来，揪出来一根，什么玩意？就是那根均线，然后捏把捏把加一些参数就成
了副图。所以这样主图与副图的关系就是绝对与相对的关系。什么意思呢？绝对的高低用相对的高低去
衡量，用有限的尺度去衡量一种无限的东西，你才知道它有多长，怎样的尺度去标注它，去度量衡它。
不然的话光用无限的东西，因为它可以无限延伸，主图上无限上无限下都是可以的，你说什么地方是完
结？你没有一个相对性。
我们今天只是简单的讲这个，后面会针对这些内容展开来讲更加详细的、逻辑性很强的哲学思辨、论证
，通过物理学、数学包括哲学这几方面的论证，找到了、发现了、使用了这几大要素，然后来分析、认
识市场当中的所有环节。
我认为我们这一套理论是截止目前你所能看到的、听到的最先进、最完善的一套理念，最适合中小投资
者来以技术、图表分析为侧重，兼顾宏观价值投资分析，而且还要充分发挥和利用网络时代的信息资源
。把这些要素都为我们所用之后，你才能有可能进入到、很大概率进入到少数人盈利的行列当中。道氏
理论和所有前人的理论，包括我们的理论都是只能使少数人获利，使你通过学习加入到少数人获利的行
列当中，而不是所有人通过我们这个学习就能获利，或者说你就不败，因为它只能使人改变获利和亏损
的比例的顺序。原来在10个人中有1个人挣，2个人平手，7个人亏损，你可能是在7个人当中，那么通过
这样的学习和训练，使你提升到前3名当中，将原来的排序打乱，重新排序，永远都只是少数人挣钱。大
家如果都学习了，是不是都挣钱了？只能是在学习的人当中再进一步排序。所以人在宇宙中就是物竞天
择、适者生存，都是竞争，永远都是竞争，你必须竞争这个行列中前几个名次。
所以要把你自己的潜力和我们所能够发现和使用的资源全部都调用出来，你才能够充分的挖掘和发挥出
各人的能力。否则的话，该用的资源你用不上，该发挥的潜力你发挥不出来，你怎么能够超越呢？你怎
么能够进步呢？你就进不步了，你超越不了别人，你怎么能够走在前面呢？
我们只是简单描述这个逻辑，详细内容在后面章节中有更具体的论述。
{本篇内容节选自我写的《股市分析技术奥秘》一书中，注：此书未公开出版} | 
发表于 2009-10-5 18:58
提升卡
变色卡
千斤顶
