步步为营，寻找ABC (五年前因故中断,五年后无故重续)

一碗陌生

原帖由 北美浪子 于 2010-6-13 15:12 发表

1664-3478是3个浪,接下来就会按它"是三个浪"的结构衔接布局。
1.相对6124-1664(5个浪A)的B,接下来行C；相对6124-1664（3个浪的ABC）的X，为多锯齿——两种实为同路。
2.相对6124-1664(5个浪A)的B-A——倒置 ...

一语道破玄机： 非3即5！

国际忽悠

我总结一下，楼主是说，
大盘明天很重要.
6124-1664是调整还是推动。
是由明天的大盘所决定的.
大盘明天会向右波动.

国际忽悠

3波可以合并为一个调整波浪.
5波可以合并为一个推动波浪.
1个波浪，是什么浪呢？
那么1个波浪，可以合并为什么波浪呢.算调整浪，还是推动浪呢？

jsxzpw

原帖由 国际忽悠 于 2010-6-13 19:41 发表
我总结一下，楼主是说，
大盘明天很重要.
6124-1664是调整还是推动。
是由明天的大盘所决定的.
大盘明天会向右波动.

你是明白人

一碗陌生

原帖由 jsxzpw 于 2010-6-13 19:38 发表
直话直说，我认为这位前辈到目前所说的都有保留。他的观点除了大盘永远向右走这点外，其他的都没有说出来。

看了新三国吗？ 刘备是如何夺取西川的？

法正、庞统向备建计于会所袭璋，刘备认为初入益州，恩信未著，不可如此仓猝.

一碗陌生

原帖由 jsxzpw 于 2010-6-13 19:40 发表
还是他想看看，他自己含糊説两句是不是有几个人能猜出来他的意思？

无知者无罪！
无知者无畏！

继续你的叫嚣吧！

jsxzpw

原帖由 一碗陌生 于 2010-6-13 19:28 发表



老师前期在抛砖引玉，今天终于得知您内心所想了。（我在楼下窥视到了，呵呵）


字面意义在于左右皆可，其实已经暗藏希望了。

老师您太内敛了!

我功力不行，又看了一遍。到现在还是觉得左右皆可。

国际忽悠

你们没有看清楚楼主的图.
楼主是说，如果是大c浪，大盘就会暴跌的.下跌速度是很快的，目前市场不符合这种速度.

国际忽悠

你们没有看清楚楼主的图.
楼主是说，如果是b浪没有结束，大盘就会大幅震荡的.震荡速度是很快的，目前市场不符合这种结构.

jsxzpw

三种结论了，一个看到了希望，一个看到大C,我看左右皆可？一个图到底是哪个走势？那么多高人有权威点的吗？

国际忽悠

你们没有看清楚楼主的图.
楼主是说，现在即非大c浪，也非b浪之中，而是......（绝密不说了，真理被大家知道就变成谬误了）

东和二队

我的观点应该接近了：1664之后为多重锯齿形················

[ 本帖最后由 东和二队 于 2010-6-13 20:06 编辑 ]

国际忽悠

现在如果是b浪的b，未来有b浪的c，从时间，从结构看，显然不符合.
现在是大c浪，从c-1来看，下跌力度这么小，也显然不符合.
所以是......浪.

国际忽悠

其实真理是很简单的.但要自己通过摸索.免费得来的，对人进步不大的.

摯愛成就夢想

老师，别生气。他们不知道您是在诉说一种思路，一种思考的您的路线图。这样的告诉大家如何思考的一种经验。连这个都没耐性去看，不要理那些小丑。#bb# #bb# #bb#

没人能救他，只有他自己才能帮助他自己！

国际忽悠

楼主是大师.鉴定完毕.

国际忽悠

这些假设都是建立在市场必须遵守波浪理论的基础上的，问题是市场经常不按波浪套路走。
超出波浪范围的走势，我们就死凑浪.
我们知道，调整波浪都是3波.
但是如果出现调整5波，我们就要看成一种特例，看成三角形调整撒.#*18*#
我们也知道，推动浪都是5波.
但是如果出现推动三波，那么我们就要从调整浪里面借来一浪，作为推动浪，第五浪失败撒.#*22*#

jsxzpw

原帖由 国际忽悠 于 2010-6-13 20:10 发表
这些假设都是建立在市场必须遵守波浪理论的基础上的，问题是市场经常不按波浪套路走。
超出波浪范围的走势，我们就死凑浪.
我们知道，调整波浪都是3波.
但是如果出现调整5波，我们就要看成一种特例，看成三角 ...

你在波浪版説这些话就想在模特学院里面说我要取处女一样，惹众怒了。#*29*#

一碗陌生

原帖由 不老乱 于 2010-6-13 15:45 发表
看不懂

是说3478之后跌的不痛快

所以不是大C吗？

#*31*#

纵观所有跟帖，就你最明白！

一碗陌生

原帖由 摯愛成就夢想 于 2010-6-13 20:05 发表
老师，别生气。他们不知道您是在诉说一种思路，一种思考的您的路线图。这样的告诉大家如何思考的一种经验。连这个都没耐性去看，不要理那些小丑。#bb# #bb# #bb#

没人能救他，只有他自己才能帮助他自己！

你回我的帖子，叫老师别生气，啥意思呢？

是我惹老师生气了，还是把我当成老师了？

费解！