开贴学习"价量浪盘"中的浪

怎么啦

建议楼主去把以前HUSJ348老师的贴子拿出来好好看，有些重点的地方你可能忽略了，如果你注意到了，你就会明白为什么那样数浪

liang_jian

Originally posted by 911cym at 2005-10-25 19:03


如果确定主要波动呢?

如果确定主要波动的结束呢?

很简单，从时间周期的相对长短来判断。主要波动运行的时间总要比次要波动长。

911cym

Originally posted by 怎么啦 at 2005-10-25 20:23
建议楼主去把以前HUSJ348老师的贴子拿出来好好看，有些重点的地方你可能忽略了，如果你注意到了，你就会明白为什么那样数浪

可能是我忽略了，也可能是我根本看不出来。

请贴主明示。

911cym

Originally posted by ☆双子→怜心♂ at 2005-10-25 19:27

与上一级别的波浪方向相同就该叫推动吧...

怎么算结束???这个问题问的好,点子上喽.............

让348老师来回答吧,我也想听听他的看法

不过我觉得似乎这个问题单独很难来回答

似乎是个系统的问题
...

您也想偷点油？
哈哈。。。

拔剑舞天风

Originally posted by 911cym at 2005-10-25 18:02


呵呵...

不是与波浪理论无关.而是要用怀疑的眼光看问题.

波浪理论的框架很有用处.但细节方面又显单薄.

波浪理论只是给了我们一些启示.

我们探讨的是348老师的理论.只是我们都借用了一些波浪里的东 ...

要用怀疑的眼光看问题.
:*19*::*19*::*19*:

lockgrow

哪位有hsj348老师原贴的图呢，能否传上来？可否划分一下600550的浪呢

融者胜

看了一遍.不知说什么好了.

911cym

（首发原创）自我欣赏与赞美系列一 --------------理念的逻辑性
目        自我欣赏与赞美系列一   --------------理念的逻辑性     
理念的逻辑性：
                我没看过太多前辈大师们的著作。只是和大家一样知道一点爱略特波浪理论的原理。还有个叫葛南维的前辈，他的理论核心是八大买卖法则。第三个我知道的大师是费波那姿，他的精华内容是一组神奇数字序列。我把以上三位大师的理论提炼归纳为：波浪级别，买卖法则，数字周期。我将这三个理论高度融合，发展，演变出自己的理论体系。结合中国股市运行实际规律及特点，将前辈的理论的模糊性做出了相对的量化。使得浪形分析有了比较具体的参照依据和相对标尺。                  
              前辈们的名字大家都很熟悉，前辈们的理论大家都耳熟能详。可是，他们的理论是怎么样和实际分析及实战操作结合在一起呢，许多朋友都研究的很深，但和实际的分析却是两张皮，这就是因为你没有明白前辈理论模糊性的内涵蕴藏着精准性，他们的模糊性体现在这些理论的适应性范围极其广大，无论是不同的地域还是不同的行业领域，都有其适应性。他们的精准性体现在趋势或说波浪的拐点上，同时在判断这个拐点的的时候还具有前瞻性和预见性。
            爱略特波浪理论的原理我就不赘述了。我要论述的是他的难点，波浪级别的量化。我是如何将波浪的级别进行量化判断呢？
            我先把均线系统设置为7条，分别是250，120，60，30，20，10，5。为什么要这样设置呢？这个问题的答案不在这里讨论。我用这7条均线来划分波浪的级别。他们运用在任何周期之中，他们之间存在着辈分的关系。价格运行在哪两条线之间就界定其为与之对应的级别。如：在日线周期图表中，价格运行在120与250之间，行情从此处产生，则是日线的级别，价格运行在30与60之间，行情从此处产生，则是小时线的级别，价格运行在20与30之间，行情从此处产生，则是30分钟的级别，价格运行在10与20之间，行情从此处产生，则是15分钟的级别，价格运行在5与10之间，行情从此处产生，则是5分钟的级别，（以上均线数字前面均省略了MA字母）。
               界定了浪级，然后是界定浪序。无论行情是向上或向下，都有推动与修正之分，向上是推动则回落是修正，向下是推动则反弹是修正。一个推动母浪含5个子浪，一个修正母浪含3个子浪。所以，当确定了浪级，也就是确定了行情是以哪条均线为基准。那么，浪序就是打击这条均线的次数。一个推动浪的5个子浪的运行顺序是怎样的呢？1子浪是价格从下向上突破该浪级均线，2子浪是从高位向该浪级均线回落靠拢，3子浪是从该浪级均线启动沿着1子浪的方向前进。4子浪如同2子浪向该均线靠拢，只是和2子浪的形态有交替规则，5子浪又和3子浪相同，只是能否成为成功的5浪，其中1，3，5，三个子浪的长度和高度，爱略特也有详述。但我也有我的相对量化的标准。在这个推动浪中，2，4，两个子浪恰恰回打了该浪级均线2次，第3次该均线的支撑作用失效，进入更高级别的均线支撑，同时进入修正浪中。在这个修正浪里，有3个子浪，1子浪离开了刚才那个推动浪的基准均线，（离开多少就完了呢，这就要数这个子浪的内部结构，他的子浪又有几次回打该级别的基准均线的次数，与母浪的分析相同。）2子浪是回打，3子浪和1子浪方向相同。到此为止，整个8个子浪全部运行完毕，构成了爱略特波浪理论中的一个大循环。然后开始下一个新的循环。如果向下是推动浪的结构，那么把上面的内容反过来就可以了。以上内容叙述的还很不够详细，留待以后做专题详述。
              有高手奉献某个技巧，如均线的2次 握手的买入法，此方法确有其正确的地方，但只知其然，就只会照猫画虎，也会犯很多的错误，要作到能鉴别其是形似还是神似，就必须明白其所以然。道理无非是某两条均线粘合后，价格上穿，形成以下面的均线为基准的母浪，回打第一次为小2子浪，向上一穿就是第3子浪的原理。还有许多技巧都是局部的小手段，不知道其原理，就不知道其运用范围，就会犯很多错误，然后就将这个技巧的理念全盘否定，走向另一个极端。
               下面我们来谈谈葛南维先生的8大买卖法则吧。  
                葛老先生的买卖法则，看上去好简单，好清晰呀，一条抛物线，一条价格线，价格线在抛物线的上下附近出现了4个买点和4个卖点，都是高抛低吸的经典位置。那么如何寻找和界定这些位置呢 ？
其实这些个位置并不难界定，难的是这个抛物线如何界定，把他确定了一切也就好办了。
                首先说这个抛物线他就是某一条均线，是个动态的均线，是个不同参数的均线。其次他在大盘的不同时期参数不同，不同的级别的行情，参数不同，不同的个股参数也不同。
                 说到此处，我们就要和上面的浪级和浪序结合起来了，浪级的界定是干什么的呢，就是确定葛南维的这条抛物线，也就市我上面说的那个基准线。浪序的界定是干什么的呢，就是确定围绕抛物线的8个买卖点的位置。
                 有高手奉献经验，一根均线就解决了买与卖的问题，对吗？，对，当然对，那不是你我的发明，葛老先生早就告诉我们了呀。但问题是你不知道那根均线是哪一个啊，你如果任何时候都用那一个参数的均线，肯定是不行的。因为行情的级别不同，那根抛物线的参数就不同，你不随着行情的级别变化而变化参数，你还是运用不好葛老的买卖法则。
                 在让我们谈谈费波那姿老头吧。
                 这个老头他告诉我们什么呢，那些数字有什么用呢？
                 我发现（当然别人也发现了啊）那些数字和我们的股市行情的产生的延伸时间有吻合性，问题是如何运用这些吻合性。来看看我上面谈的浪级的辈分，其实就是不同的周期，如：日线是母浪，小时就是子浪，30分是日线的孙浪，同时又是小时的子浪，其他的周期关系以此类推，而母子孙之间的包含的数量都是费老先生的神奇数字。而这些数字更体现在行情的时间上，比如，15分钟的一个子浪就是一个5分钟的级别的时间，他的长短大约是4个小时，也就是一天。那么，一个15分钟的推动浪有多少天就基本上可以推算出来了，也就是3--5天，而30分的级别时间就大约是8--13天，60分的级别就是21----34，所有级别的行情时间也都和费老先生的神奇数字相吻合。
                    综上所述（我只是极其简单的阐述了一点点，其中内容有待日后慢慢展开），我将三位老先生的理论很好的结合在一起，再和我研究的指标参数相互补充验证分析的逻辑性和严谨性。创造出时空跨度理论。该理论可以完整的解释其他各门派的分析原理。其威力经历了我的心态变化的检验，经历了行情牛熊的检验，经历了时间跨度的检验。
葛南维八大法则
在移动平均线中，美国投资专家葛南维（jogepsb ganvle）创造的八项法则可谓其中的精华，历来的平均线使用者无不视其为技术分析中的至宝，而移动平均线也因为它，淋漓尽致地发挥了道·琼斯理论的精神所在。 八大法则中的四条是用来研判买进时机，四条是研判卖出时机。总的来说，移动平均线在股价之下，而且又呈上升趋势时是买进时机，反之，平均线在股价线之上，又呈下降趋势时则是卖出时机。
　　首先看买进时机。
　　买1，平均线经过一路下滑后，逐渐转为平滑，并有抬头向上的迹象。别外，股价线也转而上升，并自下方突破了移动平均线，这是第一个买进讯号。
　　买2，股介线开始仍在移动平均线之上，但呈急剧下跌趋势，在跌破移动平均线后，忽而转头向上，并自下方突破了移动平均线，这是第二个买进讯号。
　　买3，与买2类似，但股价线尚未跌破移动平均线，只要移动平均线依然呈上升趋势，前者也转跌为升，这是第三个买进讯号。
　　买4，股价线与移动平均线都在下降，问题在于股价线狠狠下挫，远离了移动平均线，表明反弹指日可待，这第4个买进讯号甚为许多短线客喜爱（所谓抢谷底），但切忌不可恋战，因为大势依然不妙，久战势必套牢。
　　葛南维的四条卖出法则，与买进的四条法则是一一对应的。
　　卖1，移动平均线从上升转为平缓，并有转下趋势，而股价线也从其上方下落，跌破了移动平均线，这是第一个卖出讯号。
　　卖2，股价线和移动平均线均很令人失望地下滑，这时股价线自下方上升，并突破了仍在下落的移动平均线后，又掉头下落，这是第二个卖出讯号。
　　卖3类似卖2，问题是稍现反弹的股价线更加软弱，刚想突破移动平均线却无力突破，这是第三个卖出讯号。要注意的是卖3与买1不同，买1是移动平均线自跌转平，并有升迹象，而卖3，平均线尚处下滑之中。
　　卖4，则股价一路暴涨，远远超过了虽也在上升的移动平均线，暴涨之后必有暴跌，所以此处是第四个卖出讯号，以防止暴跌带来的不必要的损失。 　　经过长期应用后，我们发现，平均线转跌为平，并有向上趋势，股价从平均线下方突破平均线，并始终大致保持在移动平均线之上方，这一段是牛市；而反之，平均线转升为平，并随后下跌，股价线从平均线上方突破平均线之下方，这一段便是熊市了。
至于买4和卖4，怎样才算远离移动平均线，何时为适度，这就是乖离率的研究对象了。
书的部分前言-------理念的传承与发展
前言（部分）
理念传承与发展简介（道氏------爱略特-------葛南维------HUSJ348）
我们这个理念、想法，来自于何方？其实，股市中所有的理论的根都在道氏理论，道氏理论开技术分析之先河，是股市分析理论的鼻祖，其他理论则是分支。艾略特、葛南维和斐波纳兹进一步量化了道斯理论，本书量化到我们自己具体能够操作的结果为止，所以也很理想。
同样的书，人与人之间为什么看的结果不一样？因为没能量化到底。具体个股，人们一看，都是得出比较一致的结论，那么，这本书就不会有用。从众心理导致了该标准的失败。
艾略特的8浪理论，对趋势作出了普遍的规律。但趋势理论就不一样，没法确定何时趋势结束，没法相对的提前确定，没有量化。尽管道斯理论也有很多方方面面原则和标准的，但还是不够量化，而艾略特就很好地进行了量化，向前迈出一大步，因此更具操作性。（但还不够）
葛南维给了我们一根均线，葛南维对艾略特理论又进行了量化，更进步了。
大家一般对葛南维的理论研究得不深。虽然葛南维的均线设为5、10、20、30、60、120、250，但没有说为什么。但在本书中，对均线的设置进行了较为详细的解释。
葛南维的8大买卖法则也可推广为二个都是ABC的话，就是三买、三卖。（6大买卖方法）
葛南维理论，其实已经告诉我们：可以围绕所有均线进行操作，
本书中，已经将三位前辈的理论的优点进行了融合，对三位前辈理论的模糊之处进行了组合（不是说前辈不知道这些内容，而是没有明说而巳），吸收了他们的优点，优化配置出更具操作性的理论。
这四个人（道，爱，葛，费）都有各自的特点，各有千秋。他们本人都会在操作中有所收获，但其他的人看他们的书，就不一定能做得很好，知识掌握得不全。
本书的核心----------收益要利基--------利基要资源-----------资源要错位----------错位要纠正-----纠正要供求-----供求要外力-----外力要共振------共振要结构-----结构要数浪-----数浪要时空-------时空要收益。。。。。。抱歉，不做解释。有缘人悟之。
有五个逻辑性。。。。。。
还有一个就是艺术性，就是波浪的鉴别、转化。
本书将里面的逻辑性内容增加，艺术性的内容减少，因此，变得更具操作性。（两块海绵------
逻辑性与艺术性的相互转换
作为一个人，介入一个陌生领域，是一个新手。有两块海绵，艺术性的海绵非常饱满，逻辑性的海绵干干的。进入这个领域后，将艺术海绵中的水挤进逻辑海绵之中，什么时倏两块海绵所吸收水的量的反了过来，那就说明，已经掌握了该领域的大部分的细节。）
理论解决了什么样的问题？如何解决买和卖的具体方案？只要找到了逻辑性后，就学会了操作。可以发现买卖点，同时也更具前瞻性、针对性。
同时，即使本理论的公开，也不会使每一个操作趋于一致，所以也具有一定的模糊性。
（但是，可是，还是不能全面公开）！！！
逻辑性是不同的市场、不同的波动规律本质的、内在的关系，有各自的波动频率来决定。比如美国、香港、日经、沪深指数，不同的市场会有不同的波动规律和频率，决定了每一个市场的内在关系。因此，我们的市场有我们的参数、其他的市场会有其他的参数，但分析方法是一样的。每一个行业，都可以用以前的行业景气度（因为可以对每一个行业进行K线描述），只要能描述，就能用本理论可以推断未来的波动规律。
同时，每个市场的要素（如体制，历法，会计制度、节假日、交易时间、政府的会议召开时间等等）基本上都处于不变的状态之中，就会影响到波浪理论的规律也不会发生大的变动。
人性的弱点--贪欲是无法控制的。是人，就有本性，贪婪、恐惧等。股市的波动规律，也都是如此。这些规律被道氏的波趋势论给予了总结，又被哎氏和葛氏进行量化。理论其实反馈是人的心理的波动规律、反映的是大自然的规律。
所有的人进行研究，找规律，就是为了量化所研究的内容。经研究后，就有了量化的标准和依据，如果符合逻辑性、科学依据的，量化就是一种实实在在的，是有操作价值的。如果研究后，还是不能找到量化的标准，那就说明，还没能找到普遍的规律，不能反映出市场的真正的规律，是无效的。
总之，原理是永久性的，参数不是永久性，是会变的。
如果解决了五个问题，就解决了知的问题，时机就是知行。
第二个大环境，什么样的背景，选择什么样的品种。人性变不了，方法也就不会变。市场是通用的，只是参数的不同而巳。
等量关系？其实大部分内容已经在论坛中发了，只是书中加了些桥樑、纽带，对那些内容进行了融会贯通。
，使理论更加丰满、连贯。
我们从前辈讲的原理、规律中，发现了根源性的规律，同时发现根源性的规律用于其他市场也是匹配的、吻合的。
本书中的理论是传承于其他的前辈，后人也有可能更加深入地进行研究。经后人研究后，理论如果过于完善、具体，至善至美，每一个细节都考虑到了，如果公开，被大众所掌握，规律就可能会发生新的变化。但原理依然不变。
技术与心态的关系
技术到位，心态才会好，然后二者形成良性循环。技术不好，心态也会逐渐变坏。心态好，有一个学习的积极性，技术不好，心态慢慢也就不好了。什么层次的技术对应什么层次的心态。
个性化的成长过程
为什么我会有这样的一个理念产生？不会是平白无故产生，有其他方面的原因、因素，理念的产生是一种悟性的爆炸。能量的储备是知识的积累。生活的阅历和家庭、社会的变化所承受的打击，然后是一开始就有了这样的想法，以前没有这个环境，现在具备了，就可以大展宏图。
自己的内容自己来用，匹配是最好的，用的效果也最好。如果理念让别人来用，无法发挥出完整的、巨大的威力。所以每个人都必须在别人的理论基础上在创造出自己东西来。
从那里来回那里去，无约无素。
理论从无到有，再从有到无，进入更高境界。
在我的理论思想中，已经开始慢慢淡化所有的理论 的痕迹。最终要容为一体，在慢慢消失。有是无，无也是有，并不是刻意，而是熟能生巧顺其自然所致。正所谓无招生有招！！！
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重新学习348老师的原创

911cym

如：在日线周期图表中，价格运行在120与250之间，行情从此处产生，则是日线的级别，
====================
行情在此处产生?
当行情走出来了,再去确认吗?
如果没走出很远的行情,我如何确认是在此产生呢?
用什么方法确认?
谢懂的朋友提示

融者胜

Originally posted by 911cym at 2005-10-27 14:32
如：在日线周期图表中，价格运行在120与250之间，行情从此处产生，则是日线的级别，
====================
行情在此处产生?
当行情走出来了,再去确认吗?
如果没走出很远的行情,我如何确认是在此产生呢?
用什 ...

你的问题可能不会有人回答.因为很多人回答不了.
能回答的可能也不想回答.原因很简单.任何人可以拒绝质询.
这个帖子我看了.提出的问题都不是问题.都有满意的答案.
但是对波浪理论和江恩理论都质询的话.价量浪盘的答案又算得的了什么呢?

911cym

我开贴的意思是,让想学习348老师的同学,在一起探讨老师的方法.
正因为大部分人都不太清楚,不太了解老师的方法,所以才会聚在一起学习.都会了,都清楚了,就没有必要探讨了.

[ Last edited by 淡雪 on 2005-10-27 at 17:16 ]

鹰飞鱼潜

Originally posted by 911cym at 2005-10-27 15:55
能回答不愿意回答的人,请远离此处.

我开贴的意思是,让想学习348老师的同学,在一起探讨老师的方法.
正因为大部分人都不太清楚,不太了解老师的方法,所以才会聚在一起学习.都会了,都清楚了,就没有必要探讨了.

...

您的火气太大了点。
股市里面不能急，外面也不能急。

另外说句题外话。
俗语说：听人劝，吃饱饭。

中听呢，就听。
不中听呢，就当屁一个。
过了不留味。

哈哈哈…………

huacc1955

唉呀....
忘了
鼓励愿创
早该加分的...

淡雪

Originally posted by 911cym at 2005-10-27 15:55
有谁愿意用一辈子时间去悟股市的真谛?有谁不想尽快能在股市中盈利?

这话说得很对。来论坛大家都是交流来的，希望能相互提携共同进步，可是交流的方式态度是否也很重要呢？都是平等的，想说不想说想学不想学各有自由，学有学的方式和态度。急有用吗？

huacc1955

Originally posted by 淡雪 at 2005-10-27 16:12

这话说得很对。来论坛大家都是交流来的，希望能相互提携共同进步，可是交流的方式态度是否也很重要呢？都是平等的，想说不想说想学不想学各有自由，学有学的方式和态度。急有用吗？

:*9*::*9*::*9*::*9*:
学习中心版的学风和气氛在全论坛应该是最好的版面之一
请大家珍惜这份荣誉...:):):)

淡雪

HUSJ348老师的人品一直是大家推崇和学习的，谦逊平和，高手的修行，与老师接触过的朋友都敬佩有佳。既然来学习老师的理念，从老师的贴里是否也该学学为人之道呢？希望大家都想想

[ Last edited by 淡雪 on 2005-10-27 at 17:12 ]