退休老者的涉市足迹

谢感共

走近江恩 发表于 2014-12-10 09:12
医易同源，谢谢楼主分析。

谢谢支持和关注！

无名散人

谢感共 发表于 2014-12-10 08:09
先说一下手法中的”九“和”六“吧！
手法中的行九阳之数和行六阴之数，这个九和六都是来源于《周易》。 ...

东方喜欢把简单的东西弄复杂，西方人喜欢化繁为简

谢感共

无名散人 发表于 2014-12-10 10:00
东方喜欢把简单的东西弄复杂，西方人喜欢化繁为简

本人就是东方人，但我也喜欢化繁为简。
谢谢评论！

谢感共

买进0004，18.26委托，18.20成交300股。准备分批买（学习瑞版的方法）。

谢感共

先把委托图发上来。

谢感共

本次买入0004，是实施天字兄的买法。

书山樵夫

老者你好，看了你前面的海鸥卫浴和工商银行的操作确实很好，有很多值得我学习借鉴的地方，如有时间指教一下当时的选股想法。至于继续持有工商银行和买入000004，就我个人认为：持有工商银行有和大盘较劲的感觉，目前大盘调整开始，就今天大盘的反弹力度和量能来看年前创新高的概率非常低，继续持有工商银行有点浪费资金效率。000004属于超跌反弹跟你之前的操作方法截然相反，不敢说对错，但是上方套牢盘那么多月线K线形态也已破坏，就是反弹幅度有多少不好说，如果能继续你之前的操作策略会更好一些，毕竟已经经过实战检验。总之我认为机会天天有，但是大盘不稳的时候空仓也是更好的策略。我也是个人想法，不敢说对错。

掷赌乾坤

谢感共 发表于 2014-12-10 10:22
本次买入0004，是实施天字兄的买法。

不是每天都可以交易。你在走弯路。
左侧交易不是这样的，对比上涨和下跌段。
想天天交易，玩期货，也不是想象的那么恐怖。

201588

谢感共 发表于 2014-12-10 08:09
先说一下手法中的”九“和”六“吧！
手法中的行九阳之数和行六阴之数，这个九和六都是来源于《周易》。 ...

原来是这样，谢谢老师的指导。天人地三层都是行九阳之数，反复操作三次，那就得81次均匀的紧按慢提，一开始***作得比较粗重，以至于足三里处胀痛了很久，后来调整了一下，现整理出自己最近的操作方向：左手压穴，右手速刺进针，缓慢提插、捻转，得气后稍微把针向左捻转（不能太大，避免滞针），这样做是为了找到最合适的针感点，然后慢慢提到天部，目的是把气引上来（这一步的话我做不到，一提上来针感就没了，只能在天部再次缓慢提插、捻转寻求最合适的针感点做紧按慢提的动作，接着行九阳之数。然后缓慢把针往下按，有时候可以直接把气从天部引到人部，有时候还是得缓慢重插轻提寻求针感最合适点，开始行九阳之数。然后到了地步也是重复以上的动作。连续三次天——人——地，最后留针几分钟，得到的只是胀痛的感觉，无热感。接着缓慢捻转出针，急按针孔。以上就是我最近的操作方法，在守气跟行气这方面还是不得要领。望老师指点，谢谢。另外，紧按慢提跟重插轻提应该是由差别的吧？

201588

走近江恩 发表于 2014-12-10 06:42
年轻人好样的，打好基础，多实践，博览群书，多向高人请教，定有所为。学有所成后要多行善事。每天顶顶贴 ...

嗯，谢谢您的鼓励

谢感共

9.18元买入601116，300股；
6.22元买入0157，5000股。

谢感共

书山樵夫 发表于 2014-12-10 11:32
老者你好，看了你前面的海鸥卫浴和工商银行的操作确实很好，有很多值得我学习借鉴的地方，如有时间指教一下 ...

先谢过前辈，晚上再回复您！

谢感共

掷赌乾坤 发表于 2014-12-10 12:43
不是每天都可以交易。你在走弯路。
左侧交易不是这样的，对比上涨和下跌段。
想天天交易，玩期货，也不 ...

谢谢乾坤版主指点，今天买入的0040完全是按照天字兄的买法整理的系统操作的，将慢慢消化您的指教，不辜负版主一片苦心。
晚上回复书山前辈时，也请您多指教。:#CHUHAN

单的好

老有所为,生活真精彩

谢感共

今天已经全部满仓了:#CHUHAN，让大家担心啦，对不起！

谢感共

单的好 发表于 2014-12-10 14:25
老有所为,生活真精彩

谢谢关注，请多多指教，多多交流。

谢感共

收盘的资金股份如下，希望明天能够给个好机会卖出（短线股）

闻天语者

个人感觉000157买的非常好，其余不敢妄加评论！

谢感共

闻天语者 发表于 2014-12-10 15:15
个人感觉000157买的非常好，其余不敢妄加评论！

按照个人是理解，0157是”追买“方式了，风险大了些。

lee_sy

掷赌乾坤 发表于 2014-12-10 12:43
不是每天都可以交易。你在走弯路。
左侧交易不是这样的，对比上涨和下跌段。
想天天交易，玩期货，也不 ...

这图画绝了；佩服。学习了。