高考作文命题是在讽刺证监会吗？

关东佳酿

#*1#       从“ 不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫 ” 到  “众猫吃鱼 ，不捉老鼠” 。  说明我们的社会发展不仅仅是



     和谐问题。  作文题目很犀利。

taidu

猫到底是啥啊，不是吃腥吗？

barbiboy

这题目冷牛逼了，刚赛刚赛滴呀

hellorex

#*29*# 命题老师被套了吧。

taidu

北京作文太搞了，是井底看天还是脚踏实地

wadvd

捉老鼠是猫生存下去的唯一手段，如果有一天他的主人不管他了，那他拿什么活下去，我们不应该只顾眼前的贪图享乐，应该要时时刻刻记住自己的身分，要有长远的目光，这样才能在社会上立足

大撒大撒

#*22*# #*22*# #*22*#

wadvd

鱼是别人送到眼前的，老鼠是通过自己努力得到的，我想后者吃起来更坦然，更有意义，味道更美。

vive365

#*d1*# #*d1*#

wadvd

很多富二代不作为，天天有“鱼”吃。当然，也有少数“捉鼠”努力奋斗之人！！！
现在很多80，90后也是这样啊，都是父母付首付买房子，鱼很丰富啊……

wadvd

看到的题目来看我觉得今年有几个特点是很突出的，第一就是特别强调中国社会在转型时期一种社会现象，也就是说学生如果孤立的为技巧而技巧，或者说仅仅在作文的思路里面它不会拿到一个很高的层次，这次代表转型时期的很多观念的东西，比如说全国的统考题里面说猫有了鱼吃难道还去抓老鼠吗？这个现象我想真正得高分绝不是简单的道德评判，绝不是我们简单的说现在猫养懒了，这个社会现象是不合理的，其实任何一种现象的生成一定都有它深刻的理由。现在比如说都市里的猫，它的生活很多是作为宠物来养的，它本身已经不是以捉老鼠作为本质了，包括狗，现在主要也不是看门也是作为宠物来养了，所以任何一个生物属性的转换跟它的社会角色、生活环境都是相关联的，有些现象你可能觉得它是可悲的，但是动物本身是不能负全责的，因为它的生命属性使然，所以怎么样来看待社会转型时期的一些特定现象。包括“我们看早”这个题目，现在大家什么事情都要赶早，究竟什么叫早？什么叫晚，早与晚的判定标准又在哪里？这些题目我觉得都充分的反应了一个社会转型时期的特点。第二个特点我觉得就是紧扣当下的一些国际概念，包括这一次大家看到世博主题也是环保，事实上从2009年年底中国哥本哈根大会参加回来以后，我们对于环保的态度是今年的一个主旋律，所以我们看到像绿色生活，还有像关于捕鱼，鱼要从中国孟子的古训一直到丹麦的，我们怎么样来看捕鱼的事情，其实都是紧扣着时下的环保和可持续发展，它是给考生一个社会责任的思考，它让考生走出书斋去想今天一个中国人、一个大国对于世界的承诺。因为中国的环保在世界上一直受诟病，所以我觉得这个题目是很当下的。第三个特点就是这次考题中有很多是注重思维方式的考察，这个作文最后会是开放性的，并不导致结论和答案，比如说从点到线到平面到立体，四川的考题，典型的是给你一个思维方式，任何一件事情站在点上看，站在线上看，面上还是立体结构，结论一定是不同的，今天这个社会提供了诸多的可能，作为一个成长中的学生，他能够以什么样的思维方式跟价值观去看待这个世界，可能观点和方法比结论更重要。包括我们看见全国的统考题“路径”，“路径”这个题目也很开放，但是这个题目里面它考察你的思维方式，什么叫做路径？路究竟是人走出来的还是现成的，不同事情的路径是什么？中国人对于方法还有一个说法叫法无定法，我们以什么样的路径去达到目标，这就是在考察思维方式。就我现在看到的题目我觉得这三个特点非常突出，第一紧扣着转型时期的中国特点，第二当下国际的一些环保理念，概念生活，第三考察考生的思维方式，所以我觉得今年高考的作文题是一种开放的，给考生充分弹性空间的，不导致价值言论的，这样题目本身就是一种价值引导，刚才你说到高考语文是第一门课，我觉得第一门课可以先给考生做一个思维体操，先把你的思维打开，然后你去面对后面的题目，如果我们能这样看待高考作文的话，我觉得大家可以放下紧张情绪了，毕竟是在考察每一个人所提供的一种观点和价值。它是多元的，它不是单一的。

乱刀客人

如果要以此题写篇歌功颂德的文章，还真不好写。
   哈哈

fly1201

众猫吃鱼不抓老鼠#*22*#

yangxp66

说的是俺政 府吧！
#*d1*# #*d1*# #*d1*#

senly

#*29*# 111

I云游天下

略输文采，稍逊风骚 的人，真不容易做出来啊！

股钱

#*22*#

senly

啊#*31*#

犀利哥

1111111111