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楼主: 飞舟

[大盘交流] 3143

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签到天数: 2 天

发表于 2010-4-9 09:25 | 显示全部楼层
下探还没完成,今天准备子弹上膛,见机行事,该开枪就开枪。
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发表于 2010-4-9 09:25 | 显示全部楼层
原帖由 letmeup 于 2010-4-9 09:19 发表
007大师对股指期货有什么看法 #*31*# #*19*#
我们的操作应该做些什么改变呢#*31*# #*19*#


昨天举行的股指期货启动仪式并没有让大盘与大盘股兴奋,这再度说明,影响市场的因素是多方面的,基本面因素才是决定性的。不过,这不能成为我们不研究股指期货的借口,伴随股指期货的临近,其影响仍会体现出来。等推出后,影响将更为明显,最大的可能就是一些在单边市的赚钱经验,届时可能变成亏钱的模式。

#*19*# #*22*#
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发表于 2010-4-9 09:26 | 显示全部楼层
大师来了,问个好#*22*# #*19*#
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股指家园

发表于 2010-4-9 09:28 | 显示全部楼层
#*22*# #*22*# #*22*# 只能收阳 呵呵·
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发表于 2010-4-9 09:29 | 显示全部楼层
3100点争夺战即将打响#*29*#
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发表于 2010-4-9 09:30 | 显示全部楼层
美国大学生有多牛
英国《金融时报》


美国的大学生无论考分如何低,都觉得自己是最好的;无论观点如何幼稚,都觉得自己是最重要的。大多数美国大学生在课堂上都自我感觉良好,特把自己当根葱。他们在班上当众发言可以侃侃而谈,面对校外的公众演讲也同样从容不迫。美国教育中似乎的确有一个魔幻环节,让学生们年纪轻轻,就怀有这样的自信和从容。

在我看来,美国教育的最亮点在于:它可以把一个学生的数理化都教得很差很差,却让这个学生相信自己画的画很像毕加索的。这个系统完全就是有预谋地忽略学生的缺点,同时拼命发掘和培养学生的优点。因此很多机关巧妙的鼓励教育被发明出来,但是却很少有像样的严厉的惩罚教育。从小到大,学生从家长和老师那里听到的都是:你是最棒的!(即使不是最棒的),你也是最独特的(这句话非常保险。就是运用最精密的科学计算,这句话也一点都不错)!所以在美国人心里,“与众不同”是一个很有腔势的褒义词。美国大学生做什么都显得自信满满,因为做的好做得差都十分独特,十分“与众不同。”

大学教育的成功并不在于灌输了多少知识,而在于让学生有足够的机会了解和发现自己,并且建立更多的自信。学生选择专业与工作的一个十分重要的标准是看自己是否有兴趣。兴趣比赚多少来得重要。
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发表于 2010-4-9 09:31 | 显示全部楼层
原帖由 zhizaiqianlitj 于 2010-4-9 09:26 发表
大师来了,问个好#*22*# #*19*#


#*19*# #*22*# 好久不见
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发表于 2010-4-9 09:31 | 显示全部楼层
分歧加大,两市无涨停但新股高开很多,在自我缩容?
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发表于 2010-4-9 09:34 | 显示全部楼层
大师开始研究教育了?下一代要上学了吗?
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发表于 2010-4-9 09:34 | 显示全部楼层

回复 #26 lsy2007 的帖子

我们从小学作文到毕业论文到学术论文,都是抄的,自己写的没有高分#*22*#
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发表于 2010-4-9 09:42 | 显示全部楼层
原帖由 zhizaiqianlitj 于 2010-4-9 09:34 发表
我们从小学作文到毕业论文到学术论文,都是抄的,自己写的没有高分#*22*#


#*19*# 所以大多数人的命运也和文章一样,千篇一律#*22*#

大盘涨的很没有诚意
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发表于 2010-4-9 09:43 | 显示全部楼层
原帖由 young_forever 于 2010-4-9 09:34 发表
大师开始研究教育了?下一代要上学了吗?


#*22*# #*19*# 自己还没毕业呢,研究一下自己,看能不能在股市里小学毕业
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发表于 2010-4-9 09:51 | 显示全部楼层

回复 #26 lsy2007 的帖子

大师早,很赞同你关于教育的观点,我孩子刚三岁半,正有用。
我们这一代属于人性被摧残的一代(其实不知这一代),许多人的个性都没有得到展示,委委诺诺的就过了一辈子。
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发表于 2010-4-9 09:59 | 显示全部楼层
三乌鸦 之后的红线要是能突破昨天的最高点,算是较强的了,要是能突破五天线算是很强了。当然如果一阳灌三阴 就最好了。不过可能性不大。
但是盘面上今天又有点权重横拉,说不准啊!

因为每次大盘一拉,之后就没音信了。大盘还是继续跌的。
我倒是觉得 应该如果是一跌二弹三探四横五涨吧。
现在最多就二弹阶段
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发表于 2010-4-9 10:05 | 显示全部楼层
原帖由 zrs007 于 2010-4-9 09:51 发表
大师早,很赞同你关于教育的观点,我孩子刚三岁半,正有用。
我们这一代属于人性被摧残的一代(其实不知这一代),许多人的个性都没有得到展示,委委诺诺的就过了一辈子。



我觉得 我们这一代的人性并没有太大的摧残,好歹我们还知道我们被摧残,90后那一代人都不知道自己是被摧残的一代呢。

教育这回事,不用过早的,我觉得到了七八岁开始正式的教育也来得及。
之前的培养习性和兴趣为重,当然最重要的是培养毅力和恒心。

要知道兴趣很多东西都是三分钟热度。我就是。我就缺乏对有些东西的恒心。
三岁到八岁,兴趣和恒心培养的好,八岁开始学知识,十二岁开始学习道理。十八岁开始术业有专攻。
三十岁成业,四十成事,五十成功,六十身退,七十享乐,八十养性,九十安乐,百岁寿终正寝。
一切就基本完美了。
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发表于 2010-4-9 10:12 | 显示全部楼层
总感觉3080的底边线触碰一下比较保险。
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发表于 2010-4-9 10:14 | 显示全部楼层
我要说人生是十岁的时候就注定了未来的一切的,估计会被人拍死。
但是,我现在就是这样想的,而且,原谅我还会固执的认为,我是对的。。


所以女人在孩子十岁之前,最好做SOHO族,在家里工作#*29*#
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lsy2007 + 2 2010-4-9 10:37 看来你十岁就有很严重的妄想症状了

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发表于 2010-4-9 10:14 | 显示全部楼层
60分钟指标没有到底是不可靠的。
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发表于 2010-4-9 10:21 | 显示全部楼层
也谈教育孩子:
有小孩子的家长,希望你们让自己的孩子从小就有一种优越感,他们应该感到,自己的爸妈是最优秀的;自己的生活是最优越的;自己的人格是最高尚的;自己的能力是第一第二的;别人能有的我也能有,别人能做到的我也能做到----------

一个优越的民族自然地会在各个方面优越于其他的民族,个人也一样。一个民族,一个家庭的文化底蕴是需要几代人积淀的。
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发表于 2010-4-9 10:35 | 显示全部楼层
现在的教育流行一句话,叫做不要让孩子输在起跑线上#*22*#,可是人生是长跑,是马拉松,起跑并不很重要,开始领先的大多不能最终获胜。我早就明白这个道理,可是轮到自己教育孩子,恐怕也难以逃脱
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