原帖由 wgsy 于 2010-7-18 06:21 发表 http://bbs.macd.cn/static/image/common/back.gif
--------#*27*# 为小孩，接触一些中学教师，感觉他们唯我独尊，特教条，白痴居多。
老师，还真是没法说了。
我侄子，小升初时没考直接被招的，分班考时全段前10（语数），让一个英语老师当班主任的给要了，在她班可是第一的分数，可小孩特反感英语，这老师也不会教，一味压，现在惨了，给搞的一塌糊涂了。
原帖由 散户大联盟 于 2010-7-18 11:11 发表 http://bbs.macd.cn/static/image/common/back.gif
我高中时的语文老师最有意思，一般情况下看不到他带书来学校，我们也不带书，上课时间就一起灌水，就这样，也考进大学了#*22*#
真强悍#*d1*# #*d1*# #*d1*#
原帖由 跑起来 于 2010-7-18 12:44 发表 http://125.90.88.167:8086/images/common/back.gif
老师，还真是没法说了。
我侄子，小升初时没考直接被招的，分班考时全段前10（语数），让一个英语老师当班主任的给要了，在她班可是第一的分数，可小孩特反感英语，这老师也不会教，一味压，现在惨了，给搞的 ...
英语其实也可以变成兴趣，关键要从小培养、引导。中学的老师不行，幼儿园的老师就很有耐心，教的时候整节课也不会出现普通话，今天会读给棒棒糖，明天表现好给橡皮泥，一来一去，孩子的兴趣上来了，你放假叫他别读英语，在家玩，他不乐意，一定要上学。
选还有分加
我就看看，我不选#*22*#
原帖由 ststock 于 2010-7-18 13:33 发表 http://125.90.88.167:8086/images/common/back.gif
我就看看，我不选#*22*#
太高了还是太低了？
本人发帖历史中唯一有技术含量的帖，居然不选，不给点面子#*31*#
不高也不低，周末不懂股票想灌水#*29*# #*29*#
两个月内希望跌到2015
原帖由 散户大联盟 于 2010-7-18 11:09 发表 http://bbs.macd.cn/static/image/common/back.gif
大家水灌得多了就在首页，以前？我才发帖没几天
我这个版主，可以忽略不计，因为不参与管理的，头像上面没有说明是哪个区的版主
你咋没区#*31*#
原帖由 ststock 于 2010-7-18 13:39 发表 http://125.90.88.167:8086/images/common/back.gif
你咋没区#*31*#
当时听重阳说准备给所有版主20个金币，怕迟了错过这个机会，一急之下，火线入党，没想好去哪个区，后来就这样了#*29*#
啊~~~~~~还能这样#*27*# #*22*#
原帖由 散户大联盟 于 2010-7-18 13:24 发表 http://bbs.macd.cn/static/image/common/back.gif
英语其实也可以变成兴趣，关键要从小培养、引导。中学的老师不行，幼儿园的老师就很有耐心，教的时候整节课也不会出现普通话，今天会读给棒棒糖，明天表现好给橡皮泥，一来一去，孩子的兴趣上来了，你放假叫 ...
语言不是靠学的。。。
语言是人类自身的能力。。。
1，2岁的小孩。首先会听到大人说话。。。然后小孩子会模仿大人学说话。。。
这个过程是人类大脑应激反应而已。。。当小孩熟练的掌握了听和说之后。。。才会学读写能力。。识字是需要学的。。
人类之间的对话。。是把需要交流的信息。。用语言作为中介。。来进行信息交换。。
有几点需要注意的
1：小孩不识字。。但是听说能力超强。。说英语的也一样。
2：用口语交流时。。是不会在大脑里形成汉字的。。仅仅是对话语的声音进行反应。。
3：读汉字时。。其实是需要默念的。。不默念。。是读不下去的。。。
4：写字是调用大脑字库来完成的。。和查字典差不多。。
那么我们的英语教育问题出在哪？？
学生学英语。。是从单词开始学的。。。语言的学习过程是：听说读写。。
而我们恰恰从写开始学。。。从最难的开始。。。
口语交流。。是把某种音频音调一样的语言。。等价成我们所需要理解的信息。。
书面交流。是把这种信息实体化了。。
上面提到。。一般读书。是需要默念的。这是什么意思。。就是说。。读文字。还是需要靠转换成大脑所能反应的语音信息。。。
那么。。我们学英语。。。连读都读不利落。。怎么可能会把英语的文字学好？？
而说是由对听的模仿演变而来的能力。。
我们听英语就和听天书一样。。
我们从小就没有英语环境。。。怎么去模仿。。靠看音标么？？
为什么很多人。。出国呆个2，3年。。回来英语就特NB了。。道理很简单。。。环境。。。
另外。语言的用法是把信息转化为语言。。再转化为信息进行交流。。在这个情况下。。我们的英语是怎么学的。。把信息转化为汉语。。再把汉语转化为英语。。再把英语转化为汉语。。再把汉语转化为信息。。
举个例子
当你看到一个苹果
中国人的语言处理是这样的：一个苹果的实体>汉语苹果
美国人的语言处理是这样的：一个苹果的实体>apple
中国人用英语的处理是这样的：一个苹果的实体>苹果>apple
而且，在这个转化过程中。我们用的不是语音信息。而是文字信息。。这样更加加大了大脑的负担。。所以中国人靠学校的英语教育说不出流利的英语。。。
[ 本帖最后由 zzzz2000 于 2010-7-18 13:52 编辑 ]
脑子里在飞快的英译中、中译英#*29*# #*29*# #*29*#
原帖由 zzzz2000 于 2010-7-18 13:47 发表 http://125.90.88.167:8086/images/common/back.gif
语言不是靠学的。。。
语言是人类自身的能力。。。
1，2岁的小孩。首先会听到大人说话。。。然后小孩子会模仿大人学说话。。。
这个过程是人类大脑应激反应而已。。。当小孩熟练的掌握了听和说之后 ...
对，这个和学方言一样的，小时候学方言肯定比长大了容易
原帖由 ststock 于 2010-7-18 13:50 发表 http://125.90.88.167:8086/images/common/back.gif
脑子里在飞快的英译中、中译英#*29*# #*29*# #*29*#
我怀疑都不译来译去了，晚上睡觉前哭着说，我今天还没wathcTV啊，呜 呜呜...
原帖由 散户大联盟 于 2010-7-18 13:50 发表 http://bbs.macd.cn/static/image/common/back.gif
对，这个和学方言一样的，小时候学方言肯定比长大了容易
小孩的好奇心和求知欲望强。好模仿。。。
大了就不行了。。
直接拿出一张纸一支笔，Hello，guy. For convenience, please write down what you say because of your broad accent.#*29*# #*29*#
红伊#*18*#
说起英语和方言，我就想起我小舅舅读大学，他读的是业大，英语0基础进去的，有一天我听他在用方言说“表嫂会生气，表弟坏家具”，过去一看，原来他在背单词 黑板 biackboard仔细想了想，发音真的差不多，笑得不行了